Implikasi Penggunaan Gadget Terhadap Perilaku Interaksi Sosial Anak Usia 5-6 Tahun

Latar belakang penelitian ini didasarkan pada implikasi penggunaan gadget terhadap perilaku interaksi sosial anak usia 5-6 tahun di RA Siti Khadijah 03 Desa Sindagkerta Kecamatan Sindangkerta Kabupaten Bandung Barat. Tujuan penelitian ini adalah untuk memaparkan dan memberikan pemahaman yang lebih mendalam mengenai konsekuensi dari penggunaan gadget sebagai salah satu faktor yang mempengaruhi terhadap perilaku interaksi sosial anak. Jenis penelitian ini menggunakan penelitian Deskriptif kualitatif, sedangkan teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, wawancara, dan dokumentasi secara langsung dengan informan dilapangan untuk mendapatkan data yang dibutuhkan. Analisis data dalam penelitian ini berupa Reduksi data, Penyajian data, dan Penarikan kesimpulan atau verifikasi untuk mengetahui dampak penggunaan gadget terhadap perilaku interaksi sosial anak usia 5-6 tahun di RA Siti Khadijah 03. Simpulan penelitian ini adalah adanya penggunaan gadget pada anak usia 5-6 tahun serta aplikasi yang sering digunakan yaitu game dan youtube, serta anak yang sudah kecanduan menggunakan gadget lebih dari 4 jam setiap harinya. Akhirnya anak menjadi lupa berinteraksi dan berkomunikasi dengan orang-orang di sekitar. Menyebabkan anak menjadi mudah marah, susah diingatkan dan tidak memperdulikan lingkungan sehingga anak menjadi anti sosial, dan terdapat dampak positif dan negatif dari penggunaan gadget anak usia dini terhadap perilaku interaksi sosial anak usia 5-6 tahun.