Analisis Perbedaan Tingkat Kemampuan Membaca Berdasarkan Jenis Kelamin Kelompok A di RA Ababil Sindangkerta

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kemampuan membaca pada anak kelompok A berdasarkan gender di RA Ababil Sindangkerta latar belakang penelitian ini yaitu adanya dugaan kemampuan membaca anak perempuan lebih baik di bandingkan dengan anak laki-laki. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kuantitatif metode penelitian yang di gunakan yaitu survei, populasi penelitian sebanyak 30 anak kelompok A RA Ababil sindangkerta. Teknik pengumpulan data yang di gunakan adalah tes dan dokumentasi, teknik analisis data menggunakan teknik analisis statistik deskriptif dan analisis statistik inferensial dengan menggunakan mann-Whitney. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa kemampuan membaca anak kelompok A di RA Ababil Sindangkerta termasuk dalam kriteria Belum Berkembang (BB). Hasil tes hipotesis kemampuan membaca menunjukkan bahwa perolehan nilai asmpy. Sig (2-tailed) sebesar 0,191 di mana lebih besar daripada angka signifikan yang sebesar 0,05 maka Ho di terima. Jadi dapat di simpulkan bahwa tidak terdapat perbedaan kemampuan membaca anak laki-laki dan perempuan di RA Ababil Sindangkerta.