Efektivitas Metode Beyond Centers and Circle Time (BCCT) dalam Meningkatkan Keterampilan Motorik Halus Anak Usia Dini

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas metode Beyond Centers and ‎Circle Time (BCCT) dalam meningkatkan keterampilan motorik halus anak usia dini. ‎Metode BCCT merupakan pendekatan pembelajaran berbasis sentra yang ‎mengedepankan keterlibatan langsung anak dalam aktivitas bermain yang bermakna, ‎seperti meronce, melipat, menggunting, dan menjiplak bentuk. Penelitian ini ‎menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain pre-eksperimen one group ‎pretest-posttest. Subjek penelitian adalah 20 anak usia 5–6 tahun di kelas B Satuan ‎PAUD Sejenis (SPS) Az Zahra, Kecamatan Batujajar, Kabupaten Bandung Barat. ‎Instrumen pengumpulan data menggunakan lembar observasi keterampilan motorik ‎halus anak sebelum dan sesudah penerapan metode BCCT. Data dianalisis ‎menggunakan uji-t untuk melihat perbedaan signifikan, serta perhitungan N-Gain dan ‎efek ukuran (Cohen’s d) untuk menilai tingkat efektivitasnya. Hasil penelitian ‎menunjukkan adanya peningkatan yang signifikan pada kemampuan motorik halus ‎anak setelah penerapan metode BCCT. Nilai rata-rata posttest lebih tinggi ‎dibandingkan pretest, dan hasil uji statistik membuktikan bahwa perbedaan tersebut ‎signifikan. Nilai N-Gain termasuk dalam kategori sedang, sedangkan nilai Cohen’s d ‎menunjukkan efek yang kuat. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa metode ‎BCCT efektif dalam meningkatkan keterampilan motorik halus anak usia dini. Hasil ‎penelitian ini diharapkan menjadi masukan bagi guru PAUD dalam mengembangkan ‎strategi pembelajaran yang interaktif dan menyenangkan untuk mendukung ‎perkembangan anak secara optimal.‎